الملتقى الوطـني للتعـليم الأولـي

Le Réseau Marocain de l’Économie Sociale et Solidaire (REMESS), la Fondation Marocaine pour la Promotion de l’enseignement préScolaire, l’Office de Développement de la Coopération (ODCO), le Réseau Provincial du Préscolaire et le Centre Marocain des Études et des Recherches sur l’Entreprise Sociale (CMERES), organisent la 1ère Édition de la rencontre nationale du préscolaire sur le thème : « Les entreprises de l’économie sociale : acteur principal dans la promotion du préscolaire au Maroc ».
La rencontre qui se tiendra à la salle des conférences de la Fondation Mohamed 6 pour l’Éducation et la Formation, Al Irfane à Rabat, le Mardi 08 Mai 2018 à partir de 09h00, a pour objectif de débattre des voies possibles de la démocratisation de l’accès à l’enseignement préscolaire au Maroc et de constituer une plateforme des acteurs institutionnels et associatifs agissant dans ce champ, en vue de faire converger leurs actions et mutualiser leurs efforts.
Selon un rapport co-publié par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle et l’UNICEF sur l’abandon scolaire : « l’enseignement préscolaire a un effet positif sur la socialisation de l’enfant, son éveil, sa réussite scolaire au primaire et même post primaire et sur son espérance de vie scolaire. Investir dans le préscolaire, en terme de quantité et de qualité, est de nature à augmenter l’efficacité interne au primaire et plus particulièrement durant les quatre premières années de ce cycle». Néanmoins, force est de constater qu’au Maroc sa généralisation est loin d’être acquise. En effet, 6 725 599 enfants en âge d’être préscolarisés ne l’ont pas été entre l’an 2000 et 2014 ce qui représente à peu près 38% des enfants marocains .
Cette rencontre et celles qui vont suivre comptent offrir un cadre d’échange et de réflexion sur les stratégies à adopter en vue de généraliser l’enseignement préscolaire au Maroc et renforcer le principe de justice sociale en offrant des chances égales aux enfants, de différents milieux sociaux, dès leur plus jeune âge.